0mx21：6歳0カ月⑥ 「無い」を描いた！

１１月某日。
この日は、ママお仕事につき、夕方まで延長保育。
帰り道に雨に降られ、びしょ濡れで帰宅したところ、、、

少年「どんぐり勉強しようっ！」

ええーっ、今？？
昨日、どんぐり勉強やったばかりだし。
今日はもう疲れたし、びしょ濡れだし。夕飯まだ作ってないし…

もたつくママを尻目に、少年、自分でさっさとクロッキー帳＆おやつをスタンバイ。
というわけで、おもむろに、どんぐり倶楽部の算数文章問題スタートです。

この唐突なやる気がどこから来るのか？
本当に、謎(?_?)

＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾
＜0mx21＞
ねぼすけの朝顔さんが　今日は花を咲かせるのを忘れてしまいました。
それで、明日は　いつもより５個多く　花を咲かせようと思いました。
昨日は　いつもより２個少なくて　３個の花を咲かせていたとすると、明日は　何個の花が咲くのでしょう。
（原文はひらがなです）

『ねぼすけの朝顔さんが　今日は花を咲かせるのを忘れてしまいました。』
真ん中ページ。今日。
点線で、「咲かせ忘れた花（咲かなかった花）」を描きました。
ちなみに、点線花の両側は、問題とは関係ない「近くの花たち」。


『それで、明日は　いつもより５個多く　花を咲かせようと思いました。』
右ページ。明日。
最初、いつも咲かせる花の数を１と仮定して、合計６個の花を描きました。


『昨日は　いつもより２個少なくて　３個の花を咲かせていたとすると、』
左ページ。昨日。
「いつもは５個咲かせるんだぁ」とつぶやきながら、５－２＝３個の花を描きました。


『明日は　何個の花が咲くのでしょう。』
再び、右ページ。明日。
しばらく混乱して意味不明なことをつぶやいておりましたが、、、
おもむろに「いつもは５個！今なら書き足せるっ！」と言って、花を書き足し始めました。

そして、描いた花を数える。
花を数えながらも、何を数えてるんだったか分からなくなり混乱してしまうようで、真ん中ページにメモ作成（文字はママに書かせました）。

５→いつもの数　
１０→いつもより花を５個多くしたとき

、、、うーんと迷って、やっとこさ「１０個」と回答。正答です。

※終了後に、ママが黄色ネズミ＆こうもりを記入（ごほうび♪）

---

◆粘り強く丁寧に取り組む

今回は、合計１時間半ほどかけて、めずらしく粘り強く丁寧に取り組みました。
お花も自らひとつひとつ丁寧に色を塗っておりました。
どんぐり勉強史上初の丁寧さ！
この粘りがどこから来たのか？

・前日のどんぐり勉強の時の誤答がバネになった？
・延長保育の時、何かいいこと（？）あった？？
・雨にうたれて帰宅して、何となく覚醒した？？？

何が要因でやる気が発揮されるのか、分かれば要因を乱用！したいところですが、本当に、謎。

◆見えない数を捉える

今回、「咲かせ忘れた花（花の数０個）」を点線で描き表しました。
算数的には、未知数である「いつもの花の数」をどう描くかがポイントなんですが…
きっとそのうち、未知数xを描く日がくるんじゃないかなぁ、と楽しみにしてます。

がんばれ！少年！！


　関連記事
　＞0mx28：6歳1カ月⑥　調子がいまいちです
　＞0mx93：6歳1カ月⑤　フンコロガシ問題
　＞0mx50：6歳1カ月④　ほぼ即答
　＞0mx20, 0mx69：6歳1カ月②③　チャリから転落したり忙しいです
　＞0mx07：6歳1カ月①　海と空の会話
　＞0mx21：6歳0カ月⑥　「無い」を描いた！
　＞0mx68：6歳0カ月⑤　ねばりが効きません
　＞0mx26：6歳0カ月④　安定してきた
　＞どんぐり倶楽部を1年間やってみて効果があったか？（まとめ）
　＞0mx01：6歳0カ月③　ついに、描いて考えた！
　＞祝・おうちごっこデビュー　
　＞0mx43：6歳0カ月②　暗算してしまった
　＞続・お金ごっこ　３ケタの計算もいけるらしい
　＞頑固でビビりな子をどう伸ばすか？～クマ対策犬の育成に学ぶ

＊ご覧いただき、ありがとうございます♪＊