新型コロナウィルスのため、全国一斉休校中。
幼稚園もお休みです。
長ーい春休み状態で、どんぐり勉強もはかどるかと思いきや、そうでもなく、、、。
時間があればやるってものでもないのですね、、、。
少年、一日の大半を、おかしないたずらしまくって、リビングを崩壊させながら暮らしております。
どんぐり勉強も、まあ一応、嫌がらずに取り組んではおります（あまり熱意は感じませんが）。
＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾
問題は、本人が、分からん帳から一問選びました。
＜0mx12＞
うさぎさんの独り言を聞いていた神様が、うさぎさんの願いを かなえてあげることにしました。
そこで、神様は うさぎさんに 両手に持てるだけの お星さまを集めるように 言いました。
うさぎさんは 片手に １６個のお星さまを 持てるそうです。
では、うさぎさんが 集めた お星さまの数は 何個でしょう。
（原文はひらがなです）
この問題は、２日間にわたって、取り組みました。
▼１日目
ママ音読『うさぎさんの独り言を聞いていた神様が、うさぎさんの願いを かなえてあげることにしました。』
少年、ページ左下にウサギの顔を描き、、、
「あとは続きにする～」と、去って行きました。
▼２日目
少年、まずは全文通して音読しろ！と要求。
本当は、１文ずつ描きとめて、１回の音読で問題文の内容をクロッキー帳に落とせるようになってほしいのですが、、、
あまり、いろいろ要求しても嫌になってしまうので、とりあえず好きにさせました。
全文音読で、「ウサギが両手に星をたくさん持っている」という図は思い浮かんだようで、「ウサギの顔を描く場所を間違えた。これじゃウサギの手を描きにくい。」などとブツブツぼやいておりました。
そこからの、音読２回目。今度は１文ずつ、です。
ママ『うさぎさんの独り言を聞いていた神様が、うさぎさんの願いを かなえてあげることにしました。』
少年「続き読んで（何も描かず）」
ママ『そこで、神様は うさぎさんに 両手に持てるだけの お星さまを集めるように 言いました。』
少年「続き読んで（何も描かず）」
ママ『うさぎさんは 片手に １６個のお星さまを 持てるそうです。』
少年「こっち（左）に絵、こっち（右）に計算でいいよね？」と言いつつ、
右ページに棒｜｜｜｜｜を１６本×２かたまり描いて、計数。
少年「３２個！」
正答です。
終了後、☆の一筆書きを教えてあげたところ、喜んで描いておりました。
※ピンクのカラーリング＆黄色ネズミは、ママ記入です。
＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾
ちなみに、５か月前にやったときの絵がこれ↓
>0MX12：5歳11カ月③ 大きな数にびびる
＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾
もともと描くことが苦手ですから、脳内イメージと紙面の絵図との連動が弱めかもしれません。
でも、人間ですから、基本的には、自分の頭と目と手（と紙と鉛筆）を使って考えるしかないのです。
他人が教え込めることではありませんから、数をこなしつつ、自分にとって最適な方法を見つけて行ってほしい…
遠い野望です…。
とりあえずは、リビング破壊するのやめてほしい…。お願い…。
休校で体力余っちゃったお子さんをお持ちの、全国のパパ＆ママ！（このブログ見てる人、あんまりいませんが…）、
ボンカレー甘口買い込んで、、、が、がんばりましょう～（汗）
関連記事
＞0MX92：6歳5ヵ月① 何だかねばりました
＞0MX13：6歳4カ月③ 国語問題？４度目の挑戦
＞0MX03：6歳4カ月③ 未知数問題！休園効果♪
＞0MX81：6歳4カ月② 未知数問題！ゆっくりやってます
＞0MX12：6歳4カ月① サクッと、描いて数える
＞0mx69：6歳3カ月③ 寝る前。落ち着いて取り組む
＞0mx02：6歳3カ月② 未知数問題を解いた！即答気味ですが。。。
＞0mx59：6歳3カ月① シンプルに、描いて数える
＞0mx04：6歳2カ月③ 今日も即答
＞0mx14：6歳2カ月② 即答
＞環境設定の見直し その後
＞新年。環境設定を見直す
＞どんぐり倶楽部を1年間やってみて効果があったか？（まとめ）
＊ご覧いただき、ありがとうございます♪＊
幼稚園もお休みです。
長ーい春休み状態で、どんぐり勉強もはかどるかと思いきや、そうでもなく、、、。
時間があればやるってものでもないのですね、、、。
少年、一日の大半を、おかしないたずらしまくって、リビングを崩壊させながら暮らしております。
どんぐり勉強も、まあ一応、嫌がらずに取り組んではおります（あまり熱意は感じませんが）。
＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾
問題は、本人が、分からん帳から一問選びました。
＜0mx12＞
うさぎさんの独り言を聞いていた神様が、うさぎさんの願いを かなえてあげることにしました。
そこで、神様は うさぎさんに 両手に持てるだけの お星さまを集めるように 言いました。
うさぎさんは 片手に １６個のお星さまを 持てるそうです。
では、うさぎさんが 集めた お星さまの数は 何個でしょう。
（原文はひらがなです）
この問題は、２日間にわたって、取り組みました。
▼１日目
ママ音読『うさぎさんの独り言を聞いていた神様が、うさぎさんの願いを かなえてあげることにしました。』
少年、ページ左下にウサギの顔を描き、、、
「あとは続きにする～」と、去って行きました。
▼２日目
少年、まずは全文通して音読しろ！と要求。
本当は、１文ずつ描きとめて、１回の音読で問題文の内容をクロッキー帳に落とせるようになってほしいのですが、、、
あまり、いろいろ要求しても嫌になってしまうので、とりあえず好きにさせました。
全文音読で、「ウサギが両手に星をたくさん持っている」という図は思い浮かんだようで、「ウサギの顔を描く場所を間違えた。これじゃウサギの手を描きにくい。」などとブツブツぼやいておりました。
そこからの、音読２回目。今度は１文ずつ、です。
ママ『うさぎさんの独り言を聞いていた神様が、うさぎさんの願いを かなえてあげることにしました。』
少年「続き読んで（何も描かず）」
ママ『そこで、神様は うさぎさんに 両手に持てるだけの お星さまを集めるように 言いました。』
少年「続き読んで（何も描かず）」
ママ『うさぎさんは 片手に １６個のお星さまを 持てるそうです。』
少年「こっち（左）に絵、こっち（右）に計算でいいよね？」と言いつつ、
右ページに棒｜｜｜｜｜を１６本×２かたまり描いて、計数。
少年「３２個！」
正答です。
終了後、☆の一筆書きを教えてあげたところ、喜んで描いておりました。
※ピンクのカラーリング＆黄色ネズミは、ママ記入です。
＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾
ちなみに、５か月前にやったときの絵がこれ↓
>0MX12：5歳11カ月③ 大きな数にびびる
＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾＾
■絵が苦手
今のところ、少年は、あまり絵は楽しみません。もともと描くことが苦手ですから、脳内イメージと紙面の絵図との連動が弱めかもしれません。
でも、人間ですから、基本的には、自分の頭と目と手（と紙と鉛筆）を使って考えるしかないのです。
他人が教え込めることではありませんから、数をこなしつつ、自分にとって最適な方法を見つけて行ってほしい…
遠い野望です…。
とりあえずは、リビング破壊するのやめてほしい…。お願い…。
休校で体力余っちゃったお子さんをお持ちの、全国のパパ＆ママ！（このブログ見てる人、あんまりいませんが…）、
ボンカレー甘口買い込んで、、、が、がんばりましょう～（汗）
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＞0MX12：6歳4カ月① サクッと、描いて数える
＞0mx69：6歳3カ月③ 寝る前。落ち着いて取り組む
＞0mx02：6歳3カ月② 未知数問題を解いた！即答気味ですが。。。
＞0mx59：6歳3カ月① シンプルに、描いて数える
＞0mx04：6歳2カ月③ 今日も即答
＞0mx14：6歳2カ月② 即答
＞環境設定の見直し その後
＞新年。環境設定を見直す
＞どんぐり倶楽部を1年間やってみて効果があったか？（まとめ）
＊ご覧いただき、ありがとうございます♪＊
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